donderdag 17 december 2009

BEVINDINGEN LEERPAD "CURSUS 23 DINGEN" Deel 3

SOCIALE MUZIEKSITES : Deezer, LastFm : je kan niet downloaden, alleen streaming mogelijk. Via deze sites kun je mensen ontdekken die dezelfde muziekvoorkeuren hebben als jezelf & eventueel vrienden maken (muziek als sociaal bindweefsel)
Deezer biedt je bovendien de mogelijkheid om mp3’s op te laden (die je enkel zelf kan beluisteren) en om afspeellijsten of playlists van je lievelingsmuziek te maken.
Last.fm is niet alleen voor popliefhebbers interessant.
Ook jazz, folk en klassieke muziekliefhebbers komen aan hun trekken.
Opmerking : Ongelofelijk de moeite waard om bv. Playlists van de aanwinsten van je muziekafdeling te laten beluisteren : dit gebeurt nu al op de blog van Maaseik. Maar er zijn nog andere mogelijkheden die je kan gebruiken om je blog aantrekkelijk te maken waardoor de gebruikers geboeid worden om de muziekcollectie van je bibliotheek te ontdekken. Ik ga hier zeker werk van maken ! En belofte maakt schuld : zo gauw als de tijd rijp is ... wordt dit mijn eerste prioriteit.

SOCIALE NETWERKSITES : Facebook, MySpace, Linkedln. Nadruk ligt vooral op het in contact blijven met elkaar via het internet.
Facebook : Het sterke van Facebook is dat het een koppeling maakt met vrijwel alle 23 dingen. Opmerking : Als je Facebook goed en doordacht gebruikt kan je Facebook ook bookmarken op je blog. Facebook biedt uitgebreide functionaliteit om inhoud die je ergens op het internet tegenkomt, te linken aan je ledenprofiel. Zie je een interessante website, video of foto op het web, dan kan je die via Facebook delen op je wall of prikbord met je vrienden. Zij zien in hun feed of nieuwsoverzicht wat hun vrienden allemaal bezig zijn.
Opmerking : Ik had al een facebook-account. Maar ik onderhoud mijn online-relaties niet zo goed. Ik besteed mijn "kostbare" vrije tijd liever in goed gezelschap met vrienden/kennissen om "mijn dingetjes" kwijt te worden. Ook op professioneel vlak zal ik (nog) altijd telefonisch of per mail "mijn dingetjes" regelen. Maar ik kan me indenken dat online communiceren ook zo zijn voordelen biedt waardoor je nieuwe contacten en informatie krijgt die kunnen bijdragen "tot een wereld van verschil" zolang je deze in goede banen leidt en/of aanvaard.
LIBRARYTHING :
LibraryThing bezit een schat aan informatie over miljoenen boeken. Een aantal bibliotheekcatalogi, bv. de Vlaamse Centrale Catalogus, linkt op het niveau van het individuele record door naar LibraryThing, zodat gebruikers daar aanvullende informatie - waaronder recensies, tags en leessuggesties - kunnen bekijken. Als gebruiker ben je in staat om zelf je boekenkast samen te stellen en mensen te leren kennen op basis van literaire voorkeuren.
Opmerking : Op de blog van Maaseik kan je zien welke boeken voorgesteld en besproken worden met behulp en ondersteuning van LibraryThing. Mijn library-account : http://www.librarything.nl/home/lokobe

SOCIALE BIBLIOTHEEKCATALOGI : Worldcat, Aquabrowser, My Discoveries : de gebruiker heeft de mogelijkheid zijn mening over een bepaald catalogusitem te delen & zelf trefwoorden toe te kennen aan boeken, Cd's. De eigen catalogus via Web 2.0 open te stellen aan de gebruikers & die input gebruiken om je catalogus te verrijken.
Een van de meest vooruitstrevende bibliotheken op het gebied van de sociale opac of sopac is de Ann Arbor District Library in Michigan. Van buiten naar binnen : koppelingen voorzien naar externe web 2.0 bv. zoeken.bibliotheek.be linken met Muziekweb, Google Docs, LibraryThing,luistertips via Last-Fm. Van binnen naar buiten : RSS ; AddThis of Bookmark ; Zoekwidgets via widgetbox bv.evenementendatabank Uit In Vlaanderen.
Opmerking : Sociale catalogi zijn bij uitstek de meest waardevolle aanvulling op je eigen bibcatalogus. Alle Provinciale bibs moeten regionaal een voorbeeldfunctie zijn met toepassingen van het Aquabrowserprincipe. Ik vond CABRIO op Vlaams grondgebied een zeer geslaagd concept.
DING 21 EN DING 22 : Zoekmachines : Google search ; Yahoo!Search ; Microsoft Bing ; Google Maps : + mashups met contact- en adresgegevens & info (bv.openingsuren bib) ; Google Books : + nederlandstalig aanbod & previews van Rough Guides + Google Book API koppelen aan je bibcatalogus bv. zoeken.bibliotheek.be ;
Nog Google Dingen :
Doodle : organisatie van data voor deelnemers aan vergaderingen ; Survey Monkey : online enquetes organiseren : 10 vragen/enquete en max 100 antwoorden mogelijk ; Forms (Google Spreadsheet) ; Yahoo Pipes : verschillende datafeeds combineren en bewerken naar 1 RSS-feed
Opmerking : allemaal weer praktische en nuttige tips voor je blog om het online werken te vereenvoudigen en/of te ondersteunen.

BEVINDINGEN LEERPAD "CURSUS 23 DINGEN" Deel 2

INSTANT MESSAGING : of "chatten" : Zeer snel met mekaar commmuniceren. Voorbeelden : MSN of Yahoo/Messenger. Je kan gewoon live met elkaar praten onafhankelijk waar je ook bent. Voor de web 2.0 toepassing, genaamd Meebo moet je in tegenstelling tot MSN niets installeren. Je kan gewoon inloggen bij Meebo, het is volledig webgebaseerd.
Voor bibmedewerkers lijkt mij een account bij Al@din.nl een interessant forum om gedachten, opmerkingen en ideeën uit te wisselen.
Opmerking : met mijn account op Meebo " heb ik meermaals geprobeerd eens live te chatten met de medecursisten van 23 dingen. Nooit iemand live betrapt ! Beeld, maar geen klank .... Hopelijk is iedereen op les 23 live aanwezig voor de voortzetting van de chatsessie ?!

TWITTEREN of microbloggen : Gratis korte berichtjes sturen. Maar ook zoveel meer : bvb. via sms'jes je berichtjes online plaatsen of via een laptop, ...
Je wil iedereen jouw ding laten weten via een duidelijke of krachtige slagzin die aanzet tot nieuwsgierigheid en/of belangstelling : dat doe je dus via een "tweet". Je kan zelf twitteraars volgen (net zoals bij bloggen) en op de hoogte blijven van wat ze online plaatsen (bvb. via RSS). Op de blog van de bib van Maaseik plaatst de bibliothecaris regelmatig tweets met nieuwigheden, activiteiten, foto's van onze bib.
Opmerking : je kan twitter gebruiken voor prive als voor professionele doeleinden. Getwitter op beide vlakken lijkt mij de moeite om de mensheid te boeien waar je op het moment mee bezig bent. Hier volgt mijn account : http://twitter.com/lokobe

PODCASTS & SCREENCASTS : Enkel geluid bij podcasts ! Je kan je abonneren op een podcast bv. iTunes, het gratis te downloaden programma van Apple, geeft een overzicht van populaire podcasts. http://www.podcasting.be/vl.php = een Vlaams podcast. Je kan een geluidsbestand via een RSS beschikbaar maken op het internet. Dus je gaat iets opnemen, het online zetten & een link plaatsen die ervoor zorgt dat je podcast gevonden kan worden via RSS.
Opmerking : het is mij alleen nog niet gelukt !
Bij een screencast neem je eigenlijk op wat er zich op je computerscherm afspeelt. Dat kun je dan ook opladen naar een server of naar bv. YouTube. Zo kun je instructiefilmpjes maken en verspreiden. Bv. hoe werkt een catalogus. Een mooi voorbeeld hiervan is het filmpje van het Rijksmuseum op www. library.rijksmuseum.nl

YOUTUBE: het delen van videobestanden met de rest van de wereld. Zelf gemaakt of gekopieerd. Opmerking : het filmpje over Digileen in de bib van Kalmthout heb ik niet kunnen inpassen in mijn blog. De afmetingen kloppen niet met mijn indeling van de blog. Jammer, maar waarschijnlijk aan te passen !

BEVINDINGEN LEERPAD "CURSUS 23 DINGEN" Deel 1

RSS FEEDS : het abonneren op websites met automatische berichten bij aanvullingen, nieuwigheden, veranderingen van deze sites waarop je geabonneerd bent.
Het lijkt mij interessant om bv. de aanwinsten van je catalogi te voorzien van rss-feeds : indien veranderingen, aanvullingen gebeuren krijg je hierover gratis informatie via een code en geheel gratis. Hoe dit juist in mekaar zit ???
De feeds waarop ik mij abonneerde zijn vooral interessant om mijn werkzaamheden in de bib te ondersteunen nl. muzieksites bv. ZBDigitaal, sites over bibliotheekinlichtingen bv. Probiblio, nlbiblioblogs, blogs van bibliotheken, culturele sites bv. Klara.be, muziektijdschriften bv. Songlines...
Opmerking hierbij : vaak irrelevante info die zich opstapelt waardoor ik veel tijd verlies alleen al door ze na te kijken en te verwijderen.
Hoe kan je relevante info op voorhand selecteren op deze sites waardoor je reader gerichte info toelaat of doorstuurt ?

FLICKR : Foto's online plaatsen en gebruiken d.m.v. trefwoorden. Hier kun je echt wel leuke dingen mee doen. Voor mij was inschrijven op zulk een foto-account ook nieuw terwijl mijn kennissen al een heel tijdje hun foto's collectioneerden en bewerkten. Hier volgt de account Mede door de toekenning van tags kan je de foto's indelen of bijeenzetten volgens thema. Vrienden maken die zich linken aan deze foto's. Tools, middelen om foto's te bewerken. Bv. Je kan je eigen visitekaartjes maken met foto's.
Voor veel doeleinden bruikbaar zowel privé als werk gerelateerd. Wel oppassen met de privacy. Toestemming vragen. Je kan max. 50 personen toevoegen aan je account.

SLIDESHARE : Idem als Flickr maar je kan er ook presentaties mee maken en via powerpoint laten zien. Bv. introducties of events voorstellen van je eigen bibliotheek. Je kan er ook steeds duiding bijzetten.
Ik heb geprobeerd een slideshare-presentatie te maken over onze daguitstap in de herfstvakantie. Met telkens de nodige tekst onder de foto's te zetten. Het heeft mij veel tijd gekost om dit klaar te krijgen !
Opmerking : Het resultaat is eigenlijk niet helemaal zoals ik verwacht had. Ik heb nl. van iedere foto een upload gemaakt, terwijl je ook alle foto's in 1 handeling kunt overbrengen naar je blog. Maar dat is mij niet gelukt.

SOCIAL BOOKMARKING : Account bij Del.icio.us aangemaakt. Onvoorstelbaar hoe je met je eigen favoriete onderwerpen verbonden wordt met de rest van de "delicious-community"
Zeker van toepassing voor mijn werk. Regelmatig grasduinen en je kan online je favorieten bijhouden en delen.
Opmerking : Jammer, ik kan mijn bookmarks niet terugvinden op mijn blog ! Ik heb nochtans een aantal interessante sites opgeslagen als bookmarks en telkens verstuurd naar mijn blog. Het overzicht van mijn bookmarks vinden jullie op http://delicious.com/schrijversmarleen

WIKI'S : kennis delen zoals een encyclopedie dit voorstelt. Ik heb een account aangemaakt. Maar de stappen in dit proces heb ik niet doorgenomen. Het leek mij niet zo dadelijk bruikbaar in het takenpakket op mijn werk en ook niet in mijn werkomgeving. Voor mij lijken de online kantoortoepassingen tussen medewerkers of collega's meer van nut bv. google docs vind ik een mooi uitgewerkt werkdocument ter ondersteuning van je taken, werkprocessen, vergaderingen. Iedereen die erbij betrokken is kan online onmiddellijk info, vragen, wijzigingen aanreiken.

dinsdag 15 december 2009




BIBLIOTHEEK 2.0 : In de voorbije Dingen kwamen heel wat web 2.0 toepassingen aan bod. Eigenlijk bekijken we in 23 Dingen slechts het topje van de ijsberg: een selectie van de meest gekende (en meest bibliotheekrelevante) diensten. Dagelijks komen er echter honderden nieuwe web 2.0 toepassingen bij. De tijd zal uitwijzen welke van deze diensten zullen blijven en welke zullen verdwijnen, maar één ding is zeker: online informatie delen en sociale netwerken zijn blijvers, want het web is voorgoed veranderd. De moderne bib = niet alleen een ontmoetingsplaats (online als in real life) maar zal ook diensten aanbieden op de virtuele plaatsen waar gebruikers zijn cfr. Web 2.0 tools Niet alleen nieuwe technologieën in een bibliotheeksetting plaatsen : het is tevens een term die gebruikt wordt voor een bepaald bewustzijn van (digitale) veranderingen om ons heen en voor de wil om daar actief in mee te gaan.
De bibliotheek van morgen moet zichtbaar zijn, en haar medewerkers vrij van angst. Soms lijkt het wel alsof de labels "Bibliotheek 2.0 en web 2.0" eerder irritatie opwekken dan belangstelling. Het blijft echter een feit dat het maar labels zijn die in al hun beperking een nieuwe manier van denken verbeelden. Het gaat erom dat we ons online net zo gedragen als we altijd in onze gebouwen hebben gedaan. Luisteren naar de mensen, hen persoonlijk de weg wijzen, zorgen dat ze lekker kunnen zitten, doorvragen : je kunt wel duizend dingen bedenken waar we online net zo goed in kunnen worden als we IRL (in real life) al zijn. Het is uitproberen, evalueren : wat werkt wel wat werkt niet. De ontwikkelingen gaan zo snel, snel aanpassingsvermorgen is dan een must ! Maar is onze generatie geen flexibel volkje ? Stilstaan is achteruitgang !

zondag 13 december 2009

The END

2010

Tweeduizendtien, tweeduizendtien
Ik wil jullie allemaal gelukkig zien !

Ik wens jullie een kamer vol gedichten,
liedjes van Axelle Red en Brel,
wat zonsopgang, wat vergezichten
van hemel, vagevuur en hel.

Een heerlijk nest om in te dromen,
want dromen is de mooiste stiel,
Een huis waarin je thuis kan komen,
Zeg maar : een huisje met een ziel.

Geluk zit vaak in kleine dingen:
een zoen, een lach, een mus die fluit,
wat bubbels die het jaar doen zingen,
desnoods iets van Piet Huysentruyt.

Daarom, lieve mensen,
in tijd van onrust, stress en angst
wil ik jullie alle heerlijkheden wensen,
want eerlijk : heerlijk duurt het langst.

Groetjes,
Marleen

Ps : nog een kerstmisgroet met dit filmpje
http://davidarchuletanetwork.ning.com/video/video/show?id=2432637%3AVideo%3A101903

donderdag 10 december 2009

schrijvers23dingen: Librarything

schrijvers23dingen: Librarything

Librarything

In mijn account van Librarything zien jullie de laatst toegevoegde boeken.
http://www.librarything.com/home/lokobe